Die neue Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN ist
Plattform für Debatten und Praxisberichte zur
„Schule für alle“. Sie bietet fundierte und
sachliche Argumente für eine bessere,
leistungsfähigere und demokratischere Schule.

Heft 2/2018: Herausforderungen und Projekte

Projektarbeit: Wie und wozu?
Erfahrungen: Gemeinsam lernen im strukturell verankerten Projektunterricht
Praxis: Herausforderungen – von der Idee zur Umsetzung
Schulentwicklung: Herausforderungen als Entwicklungsprojekt
Bildungspolitik: Gesamtschulen in Rheinland-Pfalz

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Unser Konzept

In GEMEINSAM LERNEN finden Sie die gebündelte Kompetenz der Profession – angesehene Pädagogen und Wissenschaftler in Redaktion und Beirat. Herausgegeben wird GEMEINSAM LERNEN von zwei kompetenten Partnern, der GGG – Verband für Schulen des Gemeinsamen Lernens und dem Debus Pädagogik Verlag.

GEMEINSAM LERNEN ist die pädagogische Fachzeitschrift für engagierte Pädagogen, Schulleitungen, Eltern, Politik, Wissenschaft und alle anderen Akteure im Bildungsbereich. Sie sollte in keiner Bibliothek fehlen.

Jeder, der informiert sein und Schule aktiv gestalten will, erhält mit dem Abonnement der Zeitschrift GEMEINSAM LERNEN fundiertes Wissen und treffende Argumente für die Schule der Zukunft.

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